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北京日报客户端

付峻熙-延庆区下屯学校-中学组

指导教师：耿思楠

朗读内容：

藤野先生（选段）

但不知怎地，我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

阅读感悟：

读完本文章，我有以下感受。

鲁迅是抱着寻求救国道路的志愿到日本留学学医的，准备毕业回来救治像他父亲一样的病人。可他后来放开了医学，开始从事文学活动。在他的志向转变过程中。鲁迅最终意识到医国比医人更重要。于是，他将个人志愿与祖国命运结合在一起，更表现了鲁迅强烈的爱国主义精神。